так как же правильно учить английский, а???
"как-то все однобоко! почему весь лонгрид про проблемы, грамматику и школьный английский? а где же слова про погружение в язык с детства? поездки за границу, частичное общение на языке в семье и вне семьи, книги, мультики, лагеря с нейтивами?"
спрашивали? - отвечаем)
***
вот это вот "часть общения на английском, поездки за границу, чтение и мультики на языке" - не является частью обычной жизни тех семей, про кого и для кого я пишу свои лонгриды
все это прекрасно и правильно - погружение в среду с детства, и осознанные вовлеченные родители так и делают: языковая няня, чтение книг на языке с ребенком, возможно общение частично на английском, поездки в другие страны
по факту у матери (я верю, что в некоторых странах отцы забирают 50% забот о детях, но я пишу про Россию и для России) нет ни времени, ни денег, ни сил, ни знаний, ни достаточной силы воли на все. и не все дети достаточно ответственны, осознанны и спокойны, чтобы сидеть и читать книжки с мамой. а без поддержки в виде ежедневной необходимости это применять знания и умения снова поползут вниз
кому все удалось, те ко мне не идут, они оплачивают британскую школу, летний лагерь на Кипре, летний английский лагерь в Москве хотя бы, нейтивов для общения, едут за границу. и дети там понимают, зачем им вообще этот чертов язык
иногда попадаются энергичные мамы, которые каждый день создают эту среду своими силами - это единичные явления. они пишут в соцсетях о своих методиках, а остальные мамы ощущают свою никчемность)
а остальные, получив полной ложкой эти самые курсы с песенками и верещагину в школе, потом идут ко мне, исправлять. а кто-то начинает беспокоиться раньше - вот для них и пишу
спрашивали? - отвечаем)
***
вот это вот "часть общения на английском, поездки за границу, чтение и мультики на языке" - не является частью обычной жизни тех семей, про кого и для кого я пишу свои лонгриды
все это прекрасно и правильно - погружение в среду с детства, и осознанные вовлеченные родители так и делают: языковая няня, чтение книг на языке с ребенком, возможно общение частично на английском, поездки в другие страны
по факту у матери (я верю, что в некоторых странах отцы забирают 50% забот о детях, но я пишу про Россию и для России) нет ни времени, ни денег, ни сил, ни знаний, ни достаточной силы воли на все. и не все дети достаточно ответственны, осознанны и спокойны, чтобы сидеть и читать книжки с мамой. а без поддержки в виде ежедневной необходимости это применять знания и умения снова поползут вниз
кому все удалось, те ко мне не идут, они оплачивают британскую школу, летний лагерь на Кипре, летний английский лагерь в Москве хотя бы, нейтивов для общения, едут за границу. и дети там понимают, зачем им вообще этот чертов язык
иногда попадаются энергичные мамы, которые каждый день создают эту среду своими силами - это единичные явления. они пишут в соцсетях о своих методиках, а остальные мамы ощущают свою никчемность)
а остальные, получив полной ложкой эти самые курсы с песенками и верещагину в школе, потом идут ко мне, исправлять. а кто-то начинает беспокоиться раньше - вот для них и пишу